4/2的早晨。
一如往常，鬧鐘在5：50響起。
我一樣起床做便當、弄早餐，送小孩上學。
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午後三時，路旁的紫花酢漿將闔未閉之際，
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關於煎豆腐這件事...
因為我自己其實很愛吃豆腐，
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最近讀了一些心理學的書，也讀了一些小說。
其中，我花了很多時間在岡田尊司的
《孤獨的冷漠：逃避型依戀障礙的分析與修復》這本書上。
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晾著洗好的衣服。空中飄來稚嫩的、小女孩清亮的聲音。
我看見隔壁社區球場裡，一個小女孩正在和像是他爸爸的男人打羽球。
羽球砰地彈到球拍上，飛過界線，然後從另一頭飛回來。
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學長要去淡水教書了。
我很開心地，很自然地跟這個一起拌嘴成長的大哥說，
好啊，那我去找你吧。2月底，去看你備課。我說。
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測試了一下手邊有的2枝白色中性筆。
一枝細的，一枝粗的。
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關於生死，雖然自己並不是專業，
但是身為大概是最早一批投入生命教育的人（2002～2003左右），
我應該算是一直都有關注這個議題的。
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